Изменения в системе обучения для учеников из Украины
Изменения для учащихся из Украины, обучающихся в Польше
Министерство образования внесло изменения в положение об обучении украинских детей в Польше в связи с затянувшимися боевыми действиями в Украине и необходимостью обеспечения ухода и обучения учащихся, являющихся гражданами Украины, приехавших в Польшу после 24 февраля 2022 года.
Какие изменения произошли
Заявление о сдаче экзамена восьмиклассника
Учащиеся из Украины, которые начнут обучение в 8-м классе начальной школы после 30 сентября 2022 года, должны будут подать заявление о сдаче экзамена восьмиклассника не позднее 15 марта 2023 года. Такое заявление подается руководству школы. То же касается и учащихся художественных школ системы среднего образования, которые так же начнут обучение после 30 сентября 2022 года. В обоих случаях директора учебных заведений должны передать списки тех, кто будет сдавать экзамены восьмиклассника, в окружную экзаменационную комиссию до 22 марта 2023 года.
Заявление о сдаче государственного выпускного экзамена (матуры)
Учащиеся из Украины, которые после 30 сентября 2022 начнут обучение в общеобразовательных лицеях на последнем курсе, должны будут подать заявление о сдаче государственного выпускного экзамена (матуры) не позднее 15 марта 2023 года. Баллы от этого экзамена считаются вступительными в зачисление в вуз, то есть в университетах ничего сдавать дополнительно не нужно. Однако если ученик не планирует поступать в вуз, то матуру сдавать он не обязан.
Заявление о сдаче экзамена в профессиональной школе (branżowej szkole) I степени или техникуме
Учащиеся, которые приступят к обучению в профессиональной школе I степени или техникуме после 15 сентября 2022 года, должны будут подать заявление о сдаче экзамена, подтверждающего квалификацию по специальности, до 15 марта 2023 года. После окончания профессиональной школы I-й степени можно продолжить обучение в двухлетней профессиональной школе II-й степени.
Изменения для учащихся начальной школы
Дети из Украины, которые учатся на подготовительном отделении, не подлежат промежуточной классификации. Также в табеле оценок и в свидетельстве об окончании начальной школы у учащихся из Украины вместо баллов будут прочерки по музыке, изобразительному искусству, природоведению и технике. Ученики, которых в 2021/22 учебном году перевели в 8 класс, будут иметь прочерки только по естествознанию и технике. В случае, если ученик не получит свидетельства об окончании средней школы, он должен повторно учиться в 8 классе и снова сдать экзамен.
Больше мест для самых маленьких и занятия по польскому языку
Министерство образования разрешило увеличить численность дошкольных отделений и 1-3 классов начальной школы, предусмотрев дополнительные места для детей из Украины. Также в школах для них организуют дополнительные занятия по польскому языку. Они должны производиться минимум 6 часов в неделю индивидуально или в группах до 15 слушателей.
Дополнительные кадры для помощи учащимся из Украины
Государственным школам предоставили возможность трудоустройства лиц, не являющихся педагогическими работниками. В их функции будет входить оказание психолого-педагогической помощи учащимся из Украины и распознавание их образовательных потребностей. Кроме того, в экзаменационные комиссии, которые будут оценивать экзаменационные работы учащихся из Украины (экзамен восьмиклассника или матуральный), позволили включать лиц, которые не являются экзаменаторами, однако знают украинский язык. Такие лица должны предварительно пройти специальные подготовительные курсы.
Сохранение действующих решений относительно учащихся из Украины
- а) возможность проведения дополнительных занятий по предметам отраслевого образования на подготовительном отделении в промышленном училище I степени или техникуме;
- б) исключение обязательности ежегодной классификации ученика начальной школы, если педагогический совет решит, что он не знает или недостаточно знает польский язык или проучился недостаточное количество времени;
- в) создание интеграционных или специальных групп в детских садах, школах, яслях, специальных учебно-воспитательных центрах;
- г) создание комбинированных групп в специальных школах с большим количеством детей из Украины, в том числе учащихся с инвалидностью;
- д) возможность приема детей с инвалидностью в детские сады, школы и специальные учреждения на основании заявления одного из родителей или опекуна о необходимости ребенка в специальном образовании.
